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一、 小羊原開一部賓士C220，已開了十年最近又買了一部S320，有一天小羊開這部新車去找老友小潘，小羊直誇讚新車之好，小潘問小羊如何處置C220的舊車呢？小羊馬上開說送給你好了，但是小針其實內心非常不願意，小潘已和小羊相處多年深知小羊是位吝嗇鬼，所以知道小針不可能將賓士C220贈送給他。試問：如此違背內心的真意表示效力如何？小潘可否向小羊請求移轉賓士C220？
1.依民法第八六條規定：「表意人無欲為其意思表示拘束之意，而為意思表示者，其意思表示不因之無效。」甲雖然真意不想贈送，而故意表示要贈送，則仍然表示有效。

※ 在凱因斯十字架下，假設消費函數如下C=200+0.75(Y-T)，計畫投資是100；政府購買和稅收都是100。a.請繪出計畫支出為所得的函數。b.請問均衡所得水準是多少？c.若政府購買增加到125，請問新的均衡所得是多少？d.要達到1,600的所得，請問政府購買水準應該是多少？
Ans：C=200+0.75(Y-T)，I=100，G=100，T=100。

1.設製造一部車的人工薪資5萬元，車體10萬元，引擎零件15萬元，輪胎及其餘部分5萬元。若這部車以50萬元售出，試問GNP增加多少？

（A）50萬元。

問答題：

※    加值稅體系營業人：係指以銷項稅額扣減進項稅額之差額作為課稅基礎的營業人，又分為下列類型— 
 1.一般稅額計算營業人（又稱加值型營業人）～指其營業之銷售額全部均按本法第四章第一節規定計算稅額之營業人，按進項稅額差額課稅，又稱加值型營業人，營業人銷售貨物或勞務，除本法另有規定外，均屬加值型營業人。 

※    在中華民國境內銷售貨物：

1.銷售貨物之意義—移轉貨物之所有權，取得代價

※ 消費稅係指對消費物品或消費行為課徵之租稅。

1. 令X是統計學考試成績為隨機變數X，依題意，有5%學生得到。

1. 某一統計學考試成績的分配為常態分配，平均數為80分，標準差為10分；今將分數由高而低區分為A、B、C三個等級，最後的C為不及格。試問：  

若有5%的學生得到C，則及格分數為多少？

※  請解釋總體經濟學與個體經濟學之間的差異。這兩個領域如何發生關連？

Ans：個體經濟學是思考與總體經濟模型；個體經濟學：研究家計單位及廠商如何做決策，以及這兩者在市場上如何互動。總體經濟學是依賴個體經濟基礎，例如：消費、投資、貨幣需求；總體經濟學：研究整體經濟現象。

1.在古典學派的觀點中，維持充分就業的主要方法是：

（A）政府干預。

一、何謂企業倫理與定義？